Kritički osvrt na knjigu  – Konrad Paul Liessmann
ruj11

Kritički osvrt na knjigu – Konrad Paul Liessmann

Teorija neobrazovanosti Zablude društva znanja AKD d.o.o., Zagreb, lipanj 2008. O knjizi Pitanje znanja i njegovog vrednovanja trebalo bi biti goruće pitanje za opstanak hrvatskog nacionalnog bića: pred nama su vrlo zanimljivi odgovori jednog od najcjenjenijih i najpoznatijih austrijskih znanstvenika. Teorija neobrazovanosti je aktualna, polemična i sjajno artikulirana kritika pojma “društvo znanja”. Kroz devet britkih...

Više
Ocjenjivanje na daljinu
tra28

Ocjenjivanje na daljinu

Ocjenjivanje Ocjenjivanje je rak-rana svakog sustava u kojem je prisutno s pozicije subjektivnog (ljudskog) utjecaja. Svi vladajući sustavi su to prije znali, a i sada dobro znaju. Zbog toga su osmišljavali zakone, od Hamurabija, Drakona, Solona, Klistena… Rimljani su nadmašili sve prethodne pokušaje stvaranja zakona, koji obvezuju i vladajuće i „narod“. Rimsko pravo je i danas neizostavni kolegij na kojem se temelji svaki pravni...

Više
Opći uspjeh
tra11

Opći uspjeh

Prije uvoda Okolnosti, s kojima se upravo suočavamo, dramatično utječu na sve sfere našeg dosadašnjeg načina življenja. Mislim da ne postoji ijedan javni djelatnik koji se o tome nije očitovao. Očitovali su se i svi oni koji žele i u stanju su pripomoći da se prevlada krizno razdoblje. Očituju se i oni koji imaju „kirurška rješenja“. Pokazuje se i to, da se pristupi rješavanja krize – razlikuju. Nije teško dokučiti da je primarni cilj...

Više
Početni uvjeti iliti, kako učiti učitelje
velj17

Početni uvjeti iliti, kako učiti učitelje

Uvod U prethodnim sam tekstovima često navodio definiranje početnih uvjeta kao preduvjet bilo kakvom djelovanju, a naročito u djelovanjima učitelja. Proces komunikacije s učenicima, nakon definiranja / prepoznavanja početnih uvjeta, vezujem uz traženje odgovora na pitanja: što, kako se i tko poučava učenike. Na prvo pitanje odgovor definira osnivač škole. I na drugo pitanje osnivač pokušava odrediti načine poučavanja. Međutim, na to...

Više
Sindikati i reforma
pro04

Sindikati i reforma

Sindikati (francuski syndicat < srednjovjekovni latinski syndicatus: ured sindika), organizacije radnika i službenika nastale potkraj XVIII. i početkom XIX. st. U nekim se zemljama tim izrazom označavaju različiti oblici poduzeća, udruge poslodavaca i drugih društvenih skupina, odnosno institucija koje zastupaju i druge interese osim radničkih. Sindikalne organizacije pojavile su se 1830-ih u Engleskoj, zemlji...

Više
Kritičko mišljenje
stu25

Kritičko mišljenje

Uvod Ove je školske godine Hrvatska, sa Školom za život, nakon prethodne eksperimentalne školske godine,krenula u realizaciju reformskog Akcijskog plana na širem planu. U tijeku su mnoge aktivnosti. Jedna od njih je organiziranje edukacijskih stručnih skupova. U ovom slučaju je riječ o Međužupanijskom stručnom skupu, namijenjenom stručnim suradnicima knjižničarima osnovnih i srednjih škola te učeničkih domova Dubrovačko-neretvanske,...

Više